古蹟私塾 – 口述歷史研習課程 (2018年 6-7月份)
CACHe古蹟私塾, 最新活動


司馬遷撰寫《史記》時,已經以採訪來蒐集史料,可見得口述歷史方法已活用多時。現代的口述歷史研究,其意涵更加深刻,內容亦較為豐富活潑,成為人文及社會科學科廣泛採用之搜集資料方法。為了解釋口述歷史研究的意義,本課程內容主要包括:口述歷史理論與實踐的解說、口述歷史之採集、記錄以及整理之技巧,以及口述歷史檔案的運用和保存。修畢課程後,期能使大家了解口述歷史的意義及史料價值,以便日後能加以運用在不同的研究範疇內。

上課日期及時間/
6月29日(五) 19:30 – 21:30
7月 6日(五) 19:30 – 21:30
7月13日(五) 19:30 – 21:30
7月20日(五) 19:30 – 21:30

課堂設計及安排/

第一課 何謂口述歷史?
口述歷史在歷史研究中的定義,為甚麼需要利用口述歷史方法來蒐集資料?如口述歷史資料具有研究價值,那麼又如何選取合適的研究課題?課堂上將探討口述歷史的研究價值,口述歷史檔案與文字資料的分別,以及口述歷史的社會功能和其獨特之處。

第二課 訪問技巧
口述歷史訪問是口述歷史研究重要步驟之一。課堂內將分析在特定的課題下如何尋找合適採訪對象?擬定問題技巧,以及訪問團隊內的角色安排。從中探討訪問技巧與困難。另外,亦會分析各種錄音工具的利弊。

第三課 口述歷史檔案
口述歷史研究所產生的「聲音檔案」,應當如何處理。將「聲音檔案」轉為「文字檔案」的處理方法和表達方式。從口述歷史蒐集的資料應該如何使用在傳統歷史研究內。

第四課 如何籌備「口述歷史研究計劃」與成果驗證
籌備「口述歷史研究計劃」時,研究者應該如何利用「口述歷史」的優點來使研究課題更能表達大眾歷史意識的重建,從而發展成為大眾都能參與的社區紀錄。此外,「口述歷史」研究在地方史發展,以及民間檔案保存中扮演?甚麼的角色。

上課地點/ 長春社文化古蹟資源中心(西營盤西邊街36A後座)

名額/ 20人
導師/ 周家建博士
費用/ 港幣700元 (出示有效教師證明文件可獲8折優惠)
證書頒發/ 全數出席的學員可以獲長春社文化古蹟資源中心發出證書乙張

導師介紹:
周家建博士

香港大學哲學博士,曾任職古物古蹟辦事處。著有《九龍城區風物誌》﹝合著﹞﹝香港:九龍城區議會,2005年﹞、《吞聲忍語 ─ 日治時期香港人的集體回憶》﹝合著﹞﹝香港:中華書局,2009年﹞、Sewerage and Flood Protection: Drainage Services 1841-2008 (Hong Kong: Drainage Services Department, 2009)、《建人‧建智 ─ 香港歷史建築解說》﹝合著﹞﹝香港:中華書局,2010年﹞等等。

 

/ 報名辦法

1. 公眾人士網上報名http://www.cache.org.hk/signguestbooka.php

2. 教育團體報名請致電22910238 查詢。

*這系列最新活動網上報名將於2018年5月10日(星期四)下午1時開始。如活動名額已滿,該活動報名將會暫停。另外,成功報名的參加者將收到電郵作實及活動繳費安排。

 

關於我們

CACHe於2005年成立,一直積極舉辦古蹟保育活動。我們將繼續秉承宗旨,推廣香港歷史文化,建立知識交流平台,鼓勵大眾參與社區文化遺產保育,建立社區身份認同。

查詢方法

電話: 2291 0238

電郵: info@cache.org.hk

網頁: www.cache.org.hk

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